2016-10-14
《比例的应用》教学设计二
小学数学六年级教案——"圆的面积"教学设计与评析
小学数学六年级教案——分数四则混合运算
比例的意义和基本性质教学设计二
小学数学六年级下册教案——自主整理 合作交流 综合实践
百分数的意义和写法教学设计
成反比例的量教学设计
正、反比例教学设计二
正、反比例教学设计
小学数学六年级下册教案——正比例
小学数学六年级下册教案——运算定律与简便算法 四则混合运算
小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则2
小学数学六年级教案——"圆的周长"教学设计与评析1
小学数学六年级下册教案——数的整除 分数 小数的基本性质
小学数学六年级下册教案——圆锥的体积
小学数学六年级下册教案——选择学生喜欢的学习方式和内容
小学数学六年级下册教案——正比例应用题教学设计与分析
小学数学六年级教案——圆柱的体积
认识负数教学设计二
小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计
求一个数比另一个数多(少)百分之几
小学数学六年级教案——《百分率的应用》教学有感
《统计》教学设计三
小学数学六年级下册教案——数的意义
成反比例的量教学设计二
《圆的认识》教学设计二
《成数》教学设计
小学数学六年级教案——"较复杂的分数乘法应用题"教学设计
小学数学六年级下册教案——比例尺
小学数学六年级下册教案——反比例