2016-10-13
24时计时法 第二课时
平均数2教学设计
认识路线 教案
第九单元 统计 教学设计
24时计时法 一年级数学
分类-教案教学设计不错教案
比较小数大小 教学设计
第一课时 认识厘米、用厘米测量
1―5的认识和加减法 教材分析
几和第几 第三单元 优秀教案设计
认识半点 教案设计
商中间或末尾有0的除法1
8和9的认识及加减法 小学数学
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
练习六 习题训练
小数的认识 教学设计
数 的 组 成
长方形和正方形的面积计算
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
数 学 广 角108一109
笔算乘法(进位)
《认识钟表》教学设计一
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
认识钟表 教案教学设计
认识物体和图形 课程分析及教案教学设计名师推荐
第八单元 找规律 教学设计
比 大 小 好教案设计推荐
公顷、平方千米 教案设计
简单的小数加、减法
实践活动:制作年历