2016-10-13
“方程的根与函数的零点”教学设计(3)
剖析如何培养小学生数学学习兴趣
直线的倾斜角和斜率（教学设计）
《比和比例复习课》教学设计
点到直线的距离说案
“直线与平面垂直的判定”教学设计
基于APOS理论的函数概念教学设计
科学预设 驾驭生成 优化教学
朴实的教学 真实的课堂
(整数值)随机数(random numbrrs)的产生
《统计与概率复习课》教学设计
以生为本收获无限精彩
“古典概型”教学设计（1）
《点到直线的距离》说课稿
“条件概率”教学设计
函数的单调性（教学设计）
《圆的标准方程》的说课稿
圆的标准方程(1)
感悟有效课堂的“精彩对话”
《有趣的平衡》教学设计
“随机抽样”教学设计
《邮票中的数学问题》教学设计
《三角形三边的关系》教学设计
函数的应用第一学时
空间几何体的三视图（1课时）
集合与函数概念
“古典概型”教学设计（3）
“直线与平面垂直的判定”教学设计（1）
“古典概型”教学设计（2）
直线的点斜式方程（教学设计）