2016-10-13
浅谈数学课的几种导入方法
浅谈数学课程的设计
“自主探究、合作交流”在数学中的应用
活动课的开设原则与形式
追寻数学价值、重塑数学魅力
如何引导学生学习数学概念
让学生在创造和体验的学习中学习数学
小学数学教学中的课后反思
别让新理念在潜意识里枯萎
智慧就在孩子们的手上
数学教学中的德育培养
加强小学数学教学中说的训练
小学数学教学论文:浅谈小学生数学实践能力的培养
运用新课程理念,改革数学计算教学
在低年级应用题教学中初步培养学生逻辑思维能力
小学数学整理与复习课
激活学生的快乐因子
创设情景促进学生自主探索
怎样辅导“差生”学好数学
小学数学教学论文:小学数学小组合作学习的几点思考
如何提高课堂练习的效果
五年级下册《认识分数》公开课教案
浅谈学生创新意识的培养
数学教学中培养学生自主学习能力的几点做法
五年级下册《异分母分数加减法》公开课教案
小学数学课改应把握的几点
小学数学中如何运用多媒体进行辅助教学
07学年度(下)教学质量检测(统考)
五年级下册《长方体的体积》公开课教案
小学五年级数学下册期末试题(一)