“三角形、平行四边形的认识”教学简案

“认图形”教学设计与评析

“认识乘法”教学设计

乘法的初步认识

《左、右》教学案例与评析

第三单元《认数》教材分析

数学一年级下册特色介绍

多些、少些、多得多、少得多

“求两数相差多少的实际问题”教学设计与评析

《比多少》教学设计

《100以内数的认识》教学设计

多一些、多得多，少一些、少得多教学设计与评析

《平面图形的拼组》 教学设计

《比多少》教学方案

“人民币的认识”教学设计与评析

“乘法口诀复习”教学实录与评析

《认识乘法》教学设计

快乐的队日活动教学实录

第二册《小小读书馆》教案设计

“认识1元以内的人民币”教学设计

丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计

《十几减九》教学设计

“假日小队”教学设计及说明

“认识乘法”教学设计与说明

我们认识的数

《统计》教学设计

苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片

“认识整十数”教学设计及说明

认识乘法

《采松果》教学设计