3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版

3.5.1 “观察物体”教学设计与评析|人教课标版

3.3.1 “角的初步认识”教学实录与评析|人教课标版

两步计算的应用题（三）（参考教案二）

二年级数学教案

4.4.1 《用除法解决问题》教学设计|人教课标版

2 ， 3 ， 4 的乘法口诀（参考教案二）

两步计算的应用题（二）（参考教案二）

小学数学第三册《快乐的动物》

《分苹果》教学设计

3.4.4 “乘加、乘减”教学设计|人教课标版

加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计

3.3.2 直角的初步认识|人教课标版

我长高了

《数一数》教学设计|北师大版

激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈

3.1.1 认识厘米|人教课标版

3.4.1 乘法的初步认识|人教课标版

3.2.5 “加减法的估算”教学设计|人教课标版

3.4.1 “ 乘法的初步认识 ”教学设计|人教课标版

《世界多美呀》教学设计

以读促学 诱发潜能——听张晨晖《北风和小鱼》一课有感

数学广角教学设计

“活动”——数学的生命（“可能性”课堂教学实录）

第三册数学教案

4.5.1 1000以内数的认识|人教课标版

3.4.1 “乘法的初步认识”教学设计三篇

3.4.1 《乘法的初步认识》课堂教学设计|人教课标版

3.2.1 “两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计

4.7.4 万以内的加法和减法估算|人教课标版