2016-10-13
百分数应用题(一)
“认识长方体和正方体”教学设计
《认识圆》教学设计
按比例分配
《鸡兔同笼问题》教学设计
“长方体和正方体的认识”教学设计
工程问题(一)
《分数乘整数》教学设计
“表面积的变化”教学设计
百分数应用题(二)
百分数的意义
“长方体的认识”教学设计与评析
《圆的周长》教案(一)
《比赛场次》教学设计
百分数和分数、小数的互化
《圆的认识》教学设计
“求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题”教学设计
《分数乘法》教学设计
比例尺
“长方体和正方体体积的计算”教学设计
“列方程解决实际问题(1)”教学设计
圆的认识(二)
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较
“大树有多高”教学设计
能被3整除的数的特征
《百分数的意义和写法》教案
圆柱的表面积
数的整除
反比例的意义
北师大版《比的化简》教学设计