2016-06-15
函数的最大值与最小值(一)
高三数学同步辅导教材(第10讲)
随机事件的概率与古典概型
函数思想在数列中的应用
高三数学同步辅导教材(第13讲)
第二轮专题训练(11)三角函数的化简与求值
高三数学同步辅导教材(第12讲)
导数的概念(一)—曲线的切线
微积分建立的时代背景和历史意义
用样本的频率分布估计总体分布(2)
程序框图与算法的基本逻辑结构(4)
重要不等式及其应用
函数的最大值与最小值(二)
用样本的数字特征估计总体的数字特征(1)
变量之间的相关关系
用样本的频率分布估计总体分布(1)
函数的极值(2)
直线与圆锥曲线3
循环语句
程序框图与算法的基本逻辑结构(2)
数学知识备忘录
第二轮专题训练(2)函数的概念
对数函数与指数函数的导数(2)
函数的值域和最值
应用问题的题型与方法(4课时)
函数与方程思想
数系的扩充与复数的概念
复合函数的导数(2)
对数函数与指数函数的导数(1)
用样本估计总体及线性相关关系