2016-10-13
分与合教学实录与评析
第一单元《数一数》教材分析
认位置 (上下、前后)
愉快的周末
第二单元《比一比》教材分析
6、7的分与合
“11-20各数的认识”教学设计与评析
第六单元《认识物体》教材分析
8、7加几教学设计及评析
第三单元《分一分》教材分析
认 物 体
认识1~5
《认识钟表》教学设计
比长短
丰收的果园教学实录与评析
“认识左右”教学设计
第十二单元《加法》教材分析
第五单元《认数(一)》教材分析
5以内的加法
求未知加数
第八单元《加法和减法》教材分析
认识几和第几
有趣的拼搭
第十单元《认数(二)》教材分析
“统计”的教学设计
第七单元《分与合》教材分析
和是8的加法、8减几教学设计与评析
“认识左、右”教学设计与评析
《认识几和第几》
有趣的拼搭