2016-10-13
二年级下册《千克和克》教学设计
《乘、除法两步应用题》教学设计
《除数是一位数除法的估算》教学设计
《1000以内数的认识》教学设计
《对称图形》教学设计与反思
联系生活 关注过程──《平均数》教学案例
《克和千克》教学设计
人教版三年级下册《面积和面积单位》教学设计
《认识东、南、西、北》教学设计
《四则运算》重难点突破
两步计算解决问题
“平均分”教学设计
《求平均数》教学设计
《口算除法(二)》教学设计
“年月日”教学设计
《商中间或末尾有0的除法(2)》第1课时教学设计
“锐角和钝角”教学设计
《找规律》课堂实录
第二单元表内除法(一)教学设计
《一位数除两位数》教学实录
《观察物体(二)》重难点突破
《简单的数据分析》教学设计
数学多棱镜 ──教材二度开发课例
“平移”教学设计
《24时计时法》教学设计
第一单元“四则运算”介绍
《观察物体(二)》教材分析
“面积整理和复习”教学设计
《锐角和钝角》教学设计
《长方形的面积》教学设计