2016-10-13
第七单元数学广角:数学广角2(2课时)
第五单元除数是两位数的除法:除数是两位数的除法(商是两位数的除法)
第三单元三位数乘两位数:积的变化规律
《认数》复习教学设计
第八单元总复习:复习空间和图形(2课时)
“了解我们自己”教学设计与评析
“解决问题的策略”教学设计与说明
“运算律复习”教学设计与说明
第六单元统计:你寄过贺卡吗?
第二单元角的度量 :量角的练习
《速度、时间和路程的关系》教案
角的度量
让思维与人文共舞——“用计算器计算”教学设计及说明
《口算除法》教案
第八单元总复习:复习多位数的认识(2课时)
《乘法估算》教学设计
第七单元数学广角:统计(一)
加法的交换律和结合律
“找规律”教学设计及反思
网络环境下的研究性学习初探
“解决问题的策略”教学设计
“加法的交换律和结合律”教学设计
我们去秋游
《角的度量》教学设计
第三单元三位数乘两位数:笔算乘法的练习
第六单元统计:横向复式条形统计图(2课时)
第七单元数学广角:数学广角1(2课时)
“角的度量”教学片断与评析
《因数中间或尾末数有0的乘法》教案
加法交换律和加法结合律