2016-10-13
《三角形的面积》教学设计及反思
《列方程解应用题》教学设计及评析
期末复习:多位数的认识和简单计算教学设计
认识“升和毫升”第二课时
数学广角课堂实录
期末复习:简单统计(二)教学设计
“能被3整除的数”的教学设计
《三角形的面积》教案
“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图
《植树问题》教学设计
“多边形面积的计算复习”教学设计与评析
乘数末尾有0的乘法
三角形的认识---教学设计
“认识几分之一”教学预案
“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析
期末复习:分数的初步认识
期末复习:小数的意义和性质
五年级上册《平行四边形的面积》教学设计
《连乘、乘加、乘减》教学设计
三角形面积的计算
四年级下册《角的认识》教学设计
《三角形的特性》教学设计
“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析
《三角形内角和》教学设计及反思
“因数和倍数”教学设计与说明
期末复习:简易方程(一)教学设计
青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计
解决问题的策略
《用字母表示数》教学设计
“字母表示数”教学预案