2016-10-13
例谈应用题例题出示“十法”
整十数加 减整十数
利息
《利息》的实践活动教学案例
小学苏教版第2册数学教案(全)
《统计》教案
十几减 8 的练习课（参考教案二）
享受数学
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
5 的认识（参考教案二）
“圆的周长”教学设计及评析
百分数的意义（参考教案一）
长方体、正方体的认识（参考教案二）
5 的加法和 5 减几（参考教案二）
“找规律”课堂教学实录与评析
10～20各数的认识
求另一个加数的减法应用题（参考教案二）
同样多 多些 少些（参考教案二）
减法的初步认识（参考教案二）
4 的加法和 4 减几（参考教案二）
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
小括号（参考教案二）
“8加几”教案设计
相等和不相等（参考教案一）
两位数加一位数 整十数
100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
1 ， 2 的认识（参考教案二）
2.2.2 十几减几|人教课标版
分数和百分数的互化（参考教案一）