2014-02-27
《图形的运动》听评课反思
在游戏中体验 在感悟中理解 ——听张冬梅老师的《认识线段》有感
第二单元《长方体表面积》测试分析
小学数学计算教学中实现游戏化分析
西师大版五年级下册《体积与体积单位》数学教案
教研活动心得 课例背后的数学思维
3个小学数学学习方法总结
小学数学应用题教学浅析
新课标人教版二年级下册数学全册教案
商中间有0的除法教学反思
如沐春风的数学教研培训心得
教育心理学下小学数学学习分析
一年级数学老师教研小论文 口令教学在低段教学中的作用
教师随笔 数学课要有“数学味”
小学数学老师读书心得 《为学生创设有效的学习环境》读书分享
三年级数学竞赛活动方案
独立学院高等数学教育现代化教学实践
《小数的初步认识》评课稿
听课反思 抛去无效重复,培养倾听好习惯
不断学习,不断进步——听七堂精彩的数学课给我的感受
《小兔请客》课例反思
六年级下册数学第二单元试卷分析
金水区小学数学希望杯暨金硕杯观课心得
教学心得 数学课堂中引入生活实例的重要性
西师大版四年级下册《小数的性质》数学教案
教学心得 反思在数学教学中的重要性
小学数学生活化教学探索
小学数学作业布置与批改的反思
西师大版四年级下册《小数的近似数》数学教案
西师大版四年级下册《小数点位置移动引起小数大小的变化》数学教案