2016-10-12
2015年度九月份教学和工作反思
教师感悟:《小孩不笨》观后感
一年级数学优秀教学感悟随笔学好数学先写好数字
感谢孩子教师感悟
教师教学随笔:教师的爱与责任
怎样让孩子从数学题海中解脱出来
小学数学老师优秀教科研记录单
《给教师的建议》数学吧--读后感
教师,你该如何保护你的嗓子
学生幸福才是老师幸福
小学数学名师教科研记录案例
最新版教师暑假电子白板培训感言随笔
“简便计算一定要用运算定律吗?
小学数学教学经验总结
回望来时路写在市小学数学中年教师擂台赛之后
教师感悟随笔:用心教书,用德育人
小学数学教育教学随笔一则
新教师岗前培训心得体会
家长开放日的一天
2014届新教师培训心得
小学数学随笔感悟:重视情境创设-充分调动学生有效的学习情感
我在教学《公因数与最大公因数》的导入设计案例分析
浅谈小学数学中的-预习
小学五年级数学期中测试《阶段考试难易度分析》实例分析
读《给数学教师的101条建议》后感二
重拾教学勇气——读《教学勇气》有感
x新教师培训体会
教学随笔之《做最好的老师》观后感
我对教师职业道德和幸福感的粗浅认识
求一个小数的近似数教学反思