2016-10-12
人教版数学《圆环的面积》教学设计
复习小数的乘法和除法意义和法则
苏教版六年级上册《整理与练习(2)》教学设计及反思
《“鸡兔同笼”问题》教学案例分析
苏教版数学综合实践《算出它们的普及率》教学设计
苏教版《分数乘法》第四课时教学设计
《分数加、减混合运算》教案
《长方体的体积》教学设计
六年级数学《倒数的认识》教学设计及反思
苏教版《长方体和正方体综合练习》教学设计
循环小数
《扇形的认识》教学设计
小数除法的意义和除数是整数的小数除法
《分数的基本性质》教案
苏教版《认识比》教学设计(优秀)
通分
同分母分数加、减法
人教版六年级上册数学《圆的认识》教学设计
《分数大小的比较》教案
苏教版《分数乘法》第一课时教学设计
苏教版六年级上册《整理与练习(1)》教学设计及反思
苏教版六年级上册第二单元《长方体和正方体》整理复习教学设计及反思
真分数和假分数
六年级上册《问题解决(一)》教学设计
《长方体的认识》教学设计及反思
苏教版《用分数表示可能性的大小》教学设计
六年级上册《百分数》教学设计
《分数的基本性质》教学设计及反思
分数与除法
小数乘以整数