《小数的初步认识》数学教案

2014三年级《年月日》数学教学设计

2014《认识平方千米》教学反思

培养良好的学习习惯

班级量化评分实施管理细则

三年级下册《平均数》教学反思

数学三年级《认识几分之一》教学反思

人教版《口算乘法》数学教学反思

小学数学《认识平方千米》教学设计

《小数的初步认识》数学教学反思

学生数学联想能力的培养

如何教会学生做人

改变教师的思考

什么是三步五环节

小学数学《角的初步认识》教学反思

《24时计时法》数学教学反思

数学《时间的计算》教学设计

数学《轴对称图形》教学反思

最新数学《周长的认识》教学设计

二年级《克与千克》教学评析

《求一个数比另一个数多(少)百分之几》教学反思

二年级数学《千克和克》练习题

人教版《万以内数的大小比较》教学反思

2014数学《分数的意义》教学设计

数学《面积和面积单位》教学反思

数学《时间的计算》教学反思

三年级《笔算除法》教学设计

2014三年级《口算乘法》数学教案

《万以内数的大小比较》数学教学设计

三年级数学《长方形和正方形面积计算》教学反思