2016-10-12
分数中的单位“1”的认识教案
小五数学 求平均数 教案(一)
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(二)
《分数的意义》多媒体教学设计
小一数学 十几减9 教案(一)
百分数的意义和写法
用比例知识解答应用题
分数连除、乘除复合应用题
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
分数除法的意义和计算法则
小学五年级《分数的意义三》
列方程解稍复杂的分数应用题
小五 数据的收集和整理 教案(二)
比例的意义和基本性质(一)
圆的认识(一)
数学六年级下学期 第一单元测试题(二)
圆锥的体积
小数乘以整数(参考教案二)
小五《分数大小的比较二》
数的整除 分数、小数的基本性质
圆柱的表面积
比和比例
成正比例的量
分数乘除法对比练习
分数大小的比较一
一个数除以分数
一个数除以小数(参考教案二)
小学五年级《分数与除法一》教案
数学六年级下学期 第一单元测试题(三)
比的基本性质