2016-10-12
《众数》教学设计
五年级下册第二单元 因数和倍数
“旋转”的教学设计
“植树问题”教学设计
《乘、除法的定义及各部分间的关系》教学设计
五年级下册第五单元分数的加法和减法
《因数与倍数》重难点突破
五年级下册《图形的变换》教学设计
“数学广角”教学设计
五年级下册《打电话》教学设计
《租船问题》教学设计
《观察物体(2)》教学设计
《三角形边的关系》教学设计
《观察物体(1)》教学设计
《因数与倍数》课标解读
第七单元“统计”介绍
《根据平面图形还原立体图形》教学设计
五下《分数的基本性质》教学设计
围棋中的数学问题
五年级下册第四单元 分数的意义和性质
五年级下册第七单元数学广角
《认识负数》教学设计
《三角形的认识》教学设计
《因数和倍数》教学设计
“最小公倍数”教学设计与评析
因数与倍数重点难点解答
不教学分解质因数了,应该怎么办?
《加、减法的定义及各部分间的关系》教学设计
五年级下册“通分”教学设计
四年级下册《三角形的分类》教学设计