2016-10-12
师者的爱心和育人的艺术 造句与造人
四年级数学教学心得:下
理想课堂需要教师与学生共同参与
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
小学阶段学生需养成的7大习惯
数学教师应努力做到哪些方面
教学价值分析应从哪方面入手
教师人格魅力的性格特征
小学数学课程改革感受最深的几个方面
利用网络资源充分提高教学效果
小升初考试技巧经验分享
上课跟不上老师的思路怎么办?
如何培养学生认真检查的好习惯
小学一二年级为何要狠抓?
构建和谐的师生关系,收获意想不到的效果
深化校本教研 促进教师发展
《小学数学新课程教学法》心得
针对三四年级学生的赏识教育
学好数学需要做到哪“三个要”
如何提高课堂教学的“有效性”?
网络研修对以后的发展起到什么作用
怎样提升小学生的计算能力
谈新课改理念下的师生关系?
对课程标准的体会
小学数学课堂教学策略
四年级数学教学心得:上
校本培训工作内容包括什么
如何有效地利用好40分钟?
传统文化与现代教学相结合的学习心得
小学数学教学中问题分析