第九册《一个数除以小数》教学设计

用计算器探索规律

《等腰三角形》教学设计及反思

认识“升和毫升”第二课时

《植树问题》教学设计

《三角形的特性》教学设计

用字母表示数

《三角形的面积》教案

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

三角形的认识---教学设计

乘数末尾有0的乘法

数学广角课堂实录

解决问题的策略

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

“素数和合数”教学设计与评析

“找规律”教学设计

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

围棋中的数学问题

“搭配的规律”教学设计

“认识容量和升”教学设计及意图

《折线统计图》教学设计

《小数乘整数》教学设计

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

“因数和倍数”教学设计与说明

沪教版五年级上册《化简与求值》教学设计及反思

四年级下册《角的认识》教学设计

人教版《事件发生的可能性（三）》教学设计

人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

三角形面积的计算