2016-10-12
人教版数学第十册《分数与除法的关系的应用》教学设计
人教版数学第十册《通分的意义及方法》教学设计
第四单元简易方程:用字母表示数(一)
《分数与除法》教学设计与反思
第四单元简易方程:简易方程(第五课时)
第一单元小数的乘法:小数乘法
第四单元简易方程:用字母表示数(二)
第一单元小数的乘法:小数乘以整数
人教版五年级下册《同分母分数加减法》教学设计
人教版数学《因数与倍数》教学设计
人教版数学第十册《分数的大小比较》教学设计
第二单元小数除法:练习课(P25练习)
《平行四边形面积的计算》教案
《小数加减混合运算》教学设计及反思
第二单元小数除法:解决问题(二)
人教版数学第十册《约分的意义及方法》教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第三课时)
人教版数学第十册《分数与除法的关系》教学设计
第二单元小数除法:小数除以整数(一)
第二单元小数除法:练习课(P26练习)
《梯形面积的计算》教案
《带中括号的四则混合运算》教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第二课时)
《长方体和正方体表面积》教学设计
《同分母分数加减法》教学设计
人教版数学《异分母分数加、减法》教学设计
《小数的乘法:连乘、乘加、乘减》教案
第四单元简易方程:用字母表示数(三)
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第三课时)
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第二课时)