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2014高考数学答题技巧

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激发学生的学习兴趣

《认识众数》教学反思

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六年级毕业复习题(二)

混合运算(连乘)教学设计

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加强数学教学中的训练

探讨高中生对数学学习的态度

六年级上册第五单元百分数的应用折扣

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数学反比例函数单元检测

千以内的数教学设计

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初中数学四边形单元测试题

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