2016-10-12
数学老师的教研文章 知识的前世、今生与来世——论学习的回顾、学习与展望
五年级《可能性》评课稿
一年级数学教学心得 读、观、思,培养一年级孩子的审题能力
小学数学课堂教材资源拓展
小学中年级(三四年级)数学作业展评小结
2019中考数学知识点:实数的分类
人教版二年级下册《比较数的大小》数学教案
人教版四年级下册《十进制计数法》数学教案
小学数学复习课教学研讨活动听课反思
5的分与合听课心得
人教版四年级下册《平均数》数学教案
小学数学老师读《智慧数学课》有感范文
人教版二年级下册《千克的初步认识》数学教案
西师大版五年级下册《分数加减法》数学教案
老师教研小论文 小学生数学验算习惯的培养
西师大版五年级下册《解方程》数学教案
小学数学课堂中导入设计的意义和方法
人教版二年级下册《有余数的除法》数学教案
让小数数学期末复习变的轻松起来
《直线、射线和线段》听课反思
小学数学老师教学心得 精心设计练习 促进学生发展
人教版二年级下册《混合运算》数学教案
听小学数学期末复习研讨课收获
听课反思 一节数学课带来的启示
人教版小学数学的有效教学
数学教学工作总结(五年级2018-2019学年度上学期)
人教版二年级下册《四位数的读法和写法》数学教案
人教版六年级下册《统计表》数学教案
微课在小学数学自主学习的应用
小学数学老师工作述职 回首过去,展望未来 ——我的2018期终总结