一年级数学2017-2018下期数学教学工作总结

小学数学课堂中的情境创设

北京版四年级数学上册教案设计《除法》

北京版五年级数学上册教案设计《方程》

学习如何布置探究型作业心得

北京版四年级数学上册教案设计《统计》

在《三角形的面积》中发展学生的空间观念案例分析

2018-2019学年上学期四年级数学组阅读计划

小学数学教学中渗透数学思想探索

小学数学老师教学心得 我是这样进行算理教学的

小学数学老师教学心得 追求“无心”的境界

小学数学家庭作业多元化设计浅议

北京版五年级数学上册教案设计《可能性》

新苏教版六年级数学上册 4.按比例分配的实际问题优秀教学设计

小学数学课堂教学微课资源的应用

北京版五年级数学上册教案设计《实际测量》

小学数学教学提问策略反思

北京版五年级数学上册教案设计《欣赏和设计图案》

五年级数学教学心得 努力上出课堂的宽度

小学数学教学问题情境创设策略简析

教研心得 同课异构，让概念教学策略在对比中展现升华

小学数学浓度问题公式及练习题答案

北京版五年级数学上册教案设计《平均数》

北京版五年级数学上册教案设计《统计表》

一个数除以小数评课及反思

北京版五年级数学上册教案设计《密铺》

一年级数学老师九月工作总结与反思

小学数学培养学生独立思考能力的价值

一年级数学教学心得 制作口算卡片，多种形式提高口算能力

2017——2018学年支教工作总结（五年级数学班主任）