2016-06-14
[应用题的对比]教学设计
100以内数的加减混合
一位数乘两位数的口算
统 计
2的口诀
长短、高矮
抛硬币
不连续退位减
连续两问的应用题
乘法算式中的各部分名称
秒的认识
认识线段
确定位置
小统计
小熊请客
课题:整理和复习
分数的初步认识
1.混合运算
除法
加法和减法之间的关系
[时分的认识]教学设
拼一拼,算一算
除法的验算
角与直角的认识
用字母表示数和简易方程
进位加
认识厘米 用厘米量
克的认识
认数复习
认识米 用米量