2016-10-12
《用转化的策略解决问题》课后反思
人教版六年级数学——《节约用水》课堂实录
六年级数学分数除法(第一课时)教学设计
人教版六年级数学——《比和比例》复习课教学设计
苏教版六年级数学——统计与可能性
人教版六年级数学——正比例和反比例的比较
苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小教学设计与评析
苏教版六年级数学——总复习 正比例和反比例(1)
人教版六年级数学——数的意义
苏教版六年级数学——图形的认识与测量
人教版六年级数学——平面图形的周长和面积的整理与复习
人教版六年级数学——复习数的整除教案
人教版六年级数学——圆的认识
人教版六年级数学——数与数的运算
人教版六年级数学——分数乘法一步应用题
人教版六年级数学——数的整除复习
人教版六年级数学——应用题综合练习
人教版六年级数学——《量的计量整理和复习》教学设计
苏教版六年级数学——总复习平面图形的周长和面积(1)
人教版六年级数学——数的整除教学设计
苏教版六年级数学——认识中位数
苏教版六年级数学——总复习平面图形的认识(1)
苏教版六年级数学——总复习 利息、折扣、税率问题
人教版六年级数学——统计与可能性
苏教版六年级数学——总复习平面图形的认识(2)
苏教版六年级数学——总复习平面图形的周长和面积(2)
人教版六年级数学——数和数的运算
苏教版六年级数学——解决问题的策略
人教版六年级数学——总复习:列方程解应用题
苏教版六年级数学——空间与图形