2016-10-12
数学中的“听、说、读、写、想”
中考倒计时 提分靠策略
“以学为主、思用结合”教学模式的初步探索
提高数学课堂教学效率的一种有效形式—“班内分层教学”初探
会控制情绪的孩子学习好
上初二了如何帮助孩子学好数学?
心理专家为考生减压 孩子乱发脾气可能有事
2013年中考倒计时如何完成最后冲刺?
准初中生如何顺利适应中学生活
初中数学课堂教学中“讨论”的应用策略
浅谈数学批判思想的培养
确立新理念,正视新课程
淡化中考冲刺做好缓冲 考生要学会排解压力
名师在线:中考冲刺的七个关键指导
反思课堂提问时机,增强教学效果
全力备战2013中考之30条实战经验推荐
巧用五字诀学好初一数学
将数学课堂搬入生活
探索加强初中数学思想方法教学的路径
中考增强信心的九种有效方法
浅谈如何培养学生解决问题的能力
在数学课堂上渗透德育
从初中数学谈创新思维的培养
中考冲刺紧抓答题规范 避免无谓的丢分
初一学生:掌握科学的数学学习方法很重要
2013年中考数学超常发挥的五个技巧
2013年中考冲刺复习梳理考点掌握知识体系
中考复习 紧跟老师是关键
中考前易出现三种心理状态
借用数学思维,管制虚拟世界