2008-06-16
最大面积是多少
数学教学案例分析
《二次函数》复习
创新型、开放型问题
新几何作图问题
函数知识点复习
应用题分类
平面图形和立体图形
专题复习——数与式（一）
全等三角形的识别举例
条件探索（开放题与探索题）
初三数学复习研究课：一次函数图象的应用
逆用不等式组的解集
函数应用专题
全等三角形识别的复习
实数的概念及运算
三角形的翻折
应用数学知识.解决实践问题
实数与二次根式复习
代数式整式
应用问题举例（相与问题1）
实数的运算(2)
频数分布表和频率分布直方图