第三单元、图形与变换

二年级下册数学教材分析

表内除法(二)

练习二（一）

《简单推理》教学设计

《什么是面积》教学设计

第十单元 ：总复习

万以内的加法和减法估算

1-5的认识教学设计

千以内的数的认识

两位数加减两位数

找规律（数列）

三年级下册第六单元

用除法解决问题

不带括号的混合运算

“克的认识”案例分析

统计练习

整理和复习（1）

平行四边形和梯形教学设计

加减法的一些简便算法（1）

统计（1）──复式统计图

我们赢了

平均分

第四单元单元备课

铺地面

除数是一位数的除法

加、减法的意义

用2—6的乘法口诀求商

用乘法和除法两步计算解决问题

（北师大版）五年级数学教案 下册分数混合计算4