《给教师的建议》数学吧--读后感

小学数学随笔感悟：重视情境创设-充分调动学生有效的学习情感

小学数学优秀工作反思范例

培养一年级学生数学审题能力有感

小学数学教育教学随笔一则

小学数学教师范例工作反思

小学四年级第8册数学《三角形边的关系》磨课活动教研记录

长方形面积的计算小组合作学习

一年级数学老师教学随笔感悟一篇

计算课中数学教师的只言片语思考

构建和谐班风，从协调班主任与学生的关系开始

数学教师一篇随笔

我的教育教学观

求一个小数的近似数教学反思

小学数学学生作业要求标准

我的经验随笔《简单教数学》学习拜读读后感500字

小学数学老师优秀教科研记录单

小学数学教师教学随笔：关于估算教学的感悟文章

浅谈一年新教师感悟——关注学情，关于兴趣

教学中如何写好操行评语

小学数学教研活动精品课活动总结

读《给数学教师的101条建议》后感二

教师入职培训学习心得

浅谈小学数学中的-预习

收观《雷锋在1959》有感文章

计算题总错怎么办？学生找不到窍门，小学二年级数学教师随笔

小学数学教学公共课优质课中《小数加减法》教师观课报告范文

课堂教学中教师该如何提问很重要

数学教师随笔《感谢“粗心的老师”》范文

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