2016-06-14
4.4.1 《用除法解决问题》教学设计|人教课标版
两步计算的应用题(二)(参考教案二)
3.3.2 直角的初步认识|人教课标版
3.4.1 “乘法的初步认识”教学设计三篇
第三册数学教案
3.2.5 加减法的估算|人教课标版
3.4.1 乘法的初步认识|人教课标版
加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计
我长高了
魏书生:十二个良好的学习习惯
3.1.1 认识厘米|人教课标版
激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈
感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈
《辨认方向》教学实录
《世界多美呀》教学设计
3.3.1 “角的初步认识”教学设计|人教课标版
《分苹果》教学设计
4.6.1 克和千克的认识|人教课标版
《夕阳真美》教学设计
3.4.1 “ 乘法的初步认识 ”教学设计|人教课标版
三位数的读写法(参考教案二)
3.4.5 6的乘法口诀|人教课标版
3.3.1 “角的初步认识”教学实录与评析|人教课标版
“几百几十加减法”案例分析
3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版
4.7.4 万以内的加法和减法估算|人教课标版
二年级数学教案
两步计算的应用题(四)(参考教案二)
3.4.2 5的乘法口诀|人教课标版
小学数学第三册《快乐的动物》