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2016秋冀教版数学二年级上册7.2《用8的乘法口诀求商》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册5.2《用口诀计算乘法和除法》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第1节《认识乘法》(第1课时)教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册5.1《平均分》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《认识乘法竖式》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《9的乘法口诀》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《用7的乘法口诀解决实际问题》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册5.1《表内除法(一)》教材内容说明
2016秋冀教版数学二年级上册5.1《平均分》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.2《认识除法竖式》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.2《用8的乘法口诀求商》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.3《求一个数的几倍是多少(2)》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.2《用9的乘法口诀求商》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第1节《认识乘法》(第1课时)教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《整理乘法口诀》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第1节《认识乘法》(第2课时)教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.3《倍的认识》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.2《用9的乘法口诀求商》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《8的乘法口诀》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《认识乘法竖式》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册5.2《用2~6的乘法口诀求商》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.2《用7的乘法口诀求商》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册5.2《用口诀计算乘法和除法》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册5.2《花店里的数学》教学设计
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《整理乘法口诀》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册7.1《7的乘法口诀》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册5.2《用2~6的乘法口诀求商》教学建议
2016秋冀教版数学二年级上册《总复习 问题与思考》教学建议