让学生发现、快乐、满足

数学语言教学

初三数学几何定理的运用

加强数学实验教学推进新课程改革

孩子们给我第三只眼睛

课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养

数学教学中如何体现学生的自主作用

数学学习中的联结及导向策略

谈如何转化中学数学学业不良的学生

小学数学教材改革研究的回顾与思考

数学课堂讨论的点滴体会

争论未能达成共识

数学家庭作业分层

浅谈导数的应用

多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用

新课标”下对“数感”的理解和实践

从课程功能的转变看小学数学教学改革

数学课堂教学中教师的角色定位

重视数学思想方法，深化数学教材改革

中学数学素质教学中的情境教学

在小学数学中培养学生学习兴趣

数学美的哲学断想

数学金融学的重要课题

运用多媒体技术优化数学课堂教学

谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别

“导”---贯穿教学课堂的一条线索

如何让孩子们喜欢数学

执笔前的准备

《分数、百分数应用题》教学反思

初中数学课堂教学语言