2016-06-14
加法与乘法原理
《0的认识》教学设计
比较数的大小
9加几的应用1
8、9的认识
有几瓶牛奶
10加几及相应的减法
我们的校园
0的认识
比多少的应用题
5以内的加法
认识数字2~10考考你1
6与7的加减
第一章准备课例题三
数字1-5
100以内数的大小
认识钟表
连加连减
找规律新人教版
9+几新人教版
认识钟表3
第一章准备课例题二
数字1-5的认识
解决问题
《认识时间》
认识数字2~10考考你2
小数加减法的意义和计算法则
找规律
大于和小于
跳伞表演