人教版三年级数学下册《认识小数》教案

青岛版四年级数学上册第五单元除数接近整十数的笔算复习课导学案

三年级数学下册《笔算乘法》教案

四年级数学上册《两条直线的位置关系》研究课教案

青岛版四年级数学上册第三单元三位数乘两位数的口算导学案

教研心得 集体教研益处多

三年级数学下册《口算乘法》教案

四年级数学上册总复习第2课时导学案

我们的课堂缺少什么？ ——2019下学期观名师小学数学课堂心得

三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》学案

三年级数学下册《一位数除两位数》教案

三年级数学下册《面积和面积单位的认识》教案设计

三年级数学下册《认识东南西北》教案

六年级下册《图形的认识》教学反思

三年级数学下册《什么是面积》教案

青岛版四年级数学上册第四单元2垂线段最短导学案

三年级数学下册《年月日的认识》教案设计

三年级数学下册《面积单位的认识》学案

三年级数学下册《解决问题的整理与复习》教案分析

听课反思 听《四则运算及运算定律》有感

三年级数学下册《口算除法》教案

人教版三年级数学下册《小数的初步认识》教案

五年级数学学科活动总结

青岛版四年级数学上册第四单元3两点间的距离导学案

人教版小学三年级数学下册《面积的含义》教案

一年级数学教学案例 《找规律》教学中培养学生“回顾与反思”能力的策略研究

最新人教版四年级数学上册第六七单元学案

三年级数学下册《面积和面积单位》教案分析

《四则运算以及运算定律》听课反思

人教版四年级数学上册数学广角导学案