2016-06-14
第六单元统计《纵向复式条形图》教案（2课时）
加法的交换律和结合律
“角的度量”教学片断与评析
“运算律复习”教学设计与说明
角的度量
第七单元数学广角：统计（一）
“了解我们自己”教学设计与评析
《笔算乘法》教案
加法交换律和加法结合律
第六单元统计：你寄过贺卡吗？
网络环境下的研究性学习初探
《月历上的数字的奥秘》
一亿有多大 教学设计
第八单元总复习：复习乘法和除法（3课时）
第三单元三位数乘两位数：笔算乘法的练习
第五单元除数是两位数的除法：口算除法练习课
“解决问题的策略”教学设计与说明
第七单元数学广角：数学广角2（2课时）
第五单元除数是两位数的除法：笔算除法（除数接近整十数，商一位）
第二单元角的度量 ：角的分类和画法
《口算除法》教案
第三单元三位数乘两位数：积的变化规律
《用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用》教案
《认数》复习教学设计
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
“解决问题的策略”教学设计
第六单元统计：横向复式条形统计图（2课时）
“找规律”教学设计及反思
第八单元总复习：复习多位数的认识(2课时)
我们去秋游