《万以内的加法和减法（一）》教学设计（第3课时）

《吨的认识》教学设计

“认识四边形”教学设计

《四边形》教学设计

“可能性”教学实录与评析

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《可能性》教学设计

《数学广角──重叠问题》教学实录与评析

《时、分、秒》教学设计（第2课时）

几分之一教学设计

《万以内的加法和减法（一）》教学设计（第1课时）

“笔算乘法”教学设计

“周长的认识”教学设计

《“归总”问题》教学设计

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“年、月、日”教学设计

《分数的初步认识》教学设计

思维上拓展学生自主探究的空间 ──《年月日》案例与反思

《分数的初步认识》教学案例和反思

《千米的认识》教学设计

《三位数加三位数（进位）》教学设计

《认识东、西、南、北》教学设计

《秒的认识》教学设计

“秒的认识”的教学实录及评析

“四边形”教学设计

《长方形和正方形的周长·解决问题》教学设计

《一位数除两位数》教学实录及课堂教学评析

“可能性”教学设计

《测量·解决问题》教学设计

观察、操作、交流、发展 ──四边形