小学五年级数学期中试卷分析（上册）

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五年级教案：约数和倍数的意义

五年级数学教案：循环小数(一)

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五年级数学教案：相遇问题（一）

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五年级数学下册期中考试试卷分析

五年级数学教案：能被2、5整除的数

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【五年级数教案设计】商的近似值

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《探索多边形外角和》教学反思

五年级数学教案：分数的意义

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