师生参与，共同进步 ——读《小学数学课程与教学》随笔

初中生函数学习的困难及解决办法

谈数学应用意识的强化与应用能力的培养

浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略

中考数学备考资料：几何图形变换的切入点

让数学课堂更有生活气息

2016年中考考试数学知识辅导：三角形的重心

2016年中考考试数学知识辅导：圆和圆位置关系

2016年中考考试数学知识辅导：余弦基础公理

苏教版三年级数学——两步计算的实际问题1

怎样架起数学与生活的桥梁？

2016年中考考试数学知识辅导：等腰三角形的重要性质

苏教版三年级数学——练习课1

2016年中考考试数学知识辅导：一次函数公式性质

苏教版三年级数学——练习五2

如何提高初一新生数学及格率

《0和任何数相乘以及一个因数中间有0的乘法》教学设计

2016年中考考试数学知识辅导：内角和公式证明

小学数学听课反思 听《小括号》有感

苏教版三年级数学——练习课2

构建充满活力的数学课堂

2016年中考考试数学知识辅导：三角形全等的公式

2016年中考考试数学知识辅导：直线的公式定理

中考数学考试知识点分析：一次函数

如何培养学生在数学课堂上的参与意识

探讨数学教学中如何体现学生的自主作用

2016年中考考试数学知识辅导：相似三角形的性质

简析数学教学中的自主性学习

中考数学考试知识点分析：三角函数

2016年中考考试数学知识辅导：确定函数定义域的方法