2016-06-14
认识1
认识表
能被 2 、 5 整除的数
20以内的数
认识=、>、<
8 ,7加几
认识物体和图形
解决问题
求比一个数多几的数
[9加几]教学设计
《动物乐园——大小比较》教学设计
10以内连加连减
元、角、分的认识
求比一个数少几的数的应用题
认钟表
数的初步认识
角的初步认识
7的乘法口诀(ZHUAN)
"倍"的初步认识
6和7的认识
20以内退位减法的整理和复习
课桌有多长
100以内数的读法和写法
加法和减法之间的意义
《人民币的简单计算》
买书
认识物体
连加连减
[统计]教学设计
比多少