2012-05-31
“十几减9”教学设计及说明
第六单元《加法和减法(二)》教材分析
《采松果》教学设计
“整十数加减整十数”教学设计与评析
第二单元《认识图形》教材分析
《统计》课堂设计
认识乘法教学设计
第三单元《认数》教材分析
《比多少》教学设计
“认识整十数”教学设计及说明
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倍的初步认识教学设计与评祈
第七单元《统计》教材分析
《十几减九》教学设计
“认识1元以内的人民币”教学设计
第二册《小小读书馆》教案设计
《两位数加一位数(进位)》
《100以内数的认识》教学设计
第四单元《加法和减法(一)》教材分析
第一单元《减法》教材分析
数学一年级下册特色介绍
两位数加一位数(进位)教学设计及评析
《比多少》教学方案
《两位数减一位数退位减法》教学设计
《认识乘法》教学设计
《平面图形的拼组》 教学设计
多些、少些、多得多、少得多
丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计
多一些、多得多,少一些、少得多教学设计与评析
苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片