2016-10-12
八年级数学教学设计:平均数7
初二数学教学设计:第三册解直角三角形复习(二)
八年级数学教学设计:确定一次函数的表达式2
八年级数学教学设计:平均数、中位数和众数
八年级数学教学设计:解直角三角形复习(二)
八年级数学教学设计:平行线的特征3
初二数学教学设计:平均数、中位数和众数
八年级数学教学设计:平面直角坐标系
八年级数学教学设计:第三册正方形
八年级数学教学设计:探索多边形内角和
八年级数学教学设计:三角形全等的判定5
八年级数学教学示例:第四册正方形
八年级数学教学设计:第三册一元二次方程
八年级数学教学设计:4.6正方形
八年级数学教学设计:一元二次方程实数根
八年级数学教学设计:全等三角形4
八年级数学教学设计:平行线的特征
八年级数学教学设计:平移的妙用3
初二数学教案:一元一次不等式和它的解法
初二数学教学设计:模拟实验
八年级数学教学设计:一元二次方程(一)
八年级数学教学设计:一元二次方程根与系数关系
初二数学教学设计:三角形的中位线
八年级数学教学设计:数怎么不够用了
初二数学教学设计:一元二次方程根与系数关系
八年级数学教案:一元二次方程根与系数的关系
初二数学教学设计:确定一次函数的表达式
八年级数学教学设计:4.6 正方形(一)
八年级数学教学设计:第三册数学
八年级数学教学设计:一元二次方程