小学数学教学感悟

二年级上册数学易错题

浅谈如何让课堂焕发生命活力

如何培养学生的估算能力

《分数的意义》(课堂实录及评课)

小学数学课堂提问存在的误区

小学数学学科课程协同研修方案

2014学年度第二学期六年级数学教学进度表

《万以内数的认识的练习课》课堂实录

新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习

《有余数的除法》教学叙事

《认识100以内的数》课堂实录（练习）

自主教学让课堂时时惊喜

《倍数和因数》课堂实录

运用信息技术教学《三角形的特性》

《分数的基本性质》课堂实录与评析

提高小学数学课堂效率，实现减负增效

小议“倒数的认识”教学概念课

小学一年级数学教学改革心得体会

《用“假设”的策略解决实际问题》的点滴思考

小学数学总复习有关概念

激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学数学

《万以内数的认识》课堂实录

分数应用题教学经验点滴

让学生在“生活化”数学中发展实践能力

《百分数的意义和写法》教学实录

我的数学小故事

六年级数学段考分析书面材料

小学数学教学随笔二

浅谈小学数学活动经验