2016-06-14
比例的意义和基本性质(一)
小五 数据的收集和整理 教案(一)
简便计算(参考教案二)
成反比例的量
小学五年级《分数的意义三》
小五《分数大小的比较二》
小学五年级《分数与除法一》教案
分数乘法应用题(三)
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(一)
圆的认识(二)
分数大小的比较一
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
小数四则混合运算(参考教案一)
《分数的意义》多媒体教学设计
一个数除以小数(参考教案二)
分数混合运算
一个数乘以小数(参考教案二)
用不同知识解应用题
长方体和正方体的体积(参考教案二)
一个数乘分数
列综合算式解答文字题和应用题(参考教案二)
小六 比例的意义和基本性质
小学五年级《分数的意义二》
百分数的意义和写法
成正比例的量
比和比例
分数乘法应用题
小数乘以整数(参考教案二)
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(二)
小五数学 求平均数 教案(二)