2008-10-20
《加减法的简便计算》教学实录
“买东西”教学设计与评析
认识路线图
“统计”课堂教学实录与分析
“简单的统计”一课的设计和评析
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
“质数和合数”教学实录与评析
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
《确定位置》教学实录
“三角形的内角和”教学实录
“认识角”教学实录与评析
《统计》教学实录与评析
《可能性》教学实录
“正归一应用题”课堂实录与评析
《两位数乘一位数(不进位乘)》的教学实录
时、分的认识教学赏析
“确定位置”教学实录
“质数和合数”教学实录与评析(续2)
“分数的意义”教学实录与反思
数据的收集和整理”教学设计与评析
《估算》教学实录
“认识方向”教学实录及评析
《简单分数大小的比较》课堂实录
三位数加三位数 (不进位)
《圆柱的体积》课堂学习评价分析
“6、7的加减法”课堂实录(北师大第1册)
《进位加》教学实录
《能被3整除的数》教学实录
《5以内的加法:有几枝铅笔》课堂实录、反思和点评
《认识钟表:小明的一天》课堂实录、反思和点评