2016-10-12
十几减7 教案设计
两位数加一位数和整十数(不进位加)
解决问题 实践环节
笔算乘法（不进位）
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
两位数加一位数（进位加）
数的顺序、比较大小复习巩固
面积和面积单位的教学设计
数的顺序、比较大小
两位数减一位数（退位减法）
数数、数的组成、读数、写数练习课二
第三单元 图形的拼组第一单元
一位数除三位数（商是两位数且有余数）
第七单元 认识时间 教案设计
十几减8 教案设计
十几减8的巩固练习
长方形和正方形的面积计算
第五单元 认识人民币 教案设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）
一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课
练习六 习题训练
24时计时法 第二课时
24时计时法 一年级数学
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
认识东、南、西、北方向 教案设计
十几减9的巩固练习
十几减8减9的混合练习
商中间或末尾有0的除法1
第六单元 整十数加、减整十数（第一课时）
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习