2016-10-12
4 的认识（参考教案二）
利息
《认识图形》教案
丰富语言积累 积淀文化底蕴
统计教案
圆的周长
以旧引新 探索新知
10 以内数的连加（参考教案一）
3 的认识（参考教案二）
《利息》的实践活动教学案例
圆的面积
“圆的面积”的教案
这样的练习我喜欢做
统计《组织比赛》教学设计
同样多 多些 少些（参考教案二）
4 的加法和 4 减几（参考教案二）
十几减 9（参考教案二）
《圆的周长》教学设计及评析
数学新教材中美育因素的挖掘和提炼
“圆的周长”教学设计及评析
给孩子一双“数学的眼睛”
把学生放在最高处
享受数学
减法的初步认识（参考教案二）
6 的加法和 6 减几（参考教案二）
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
《人民币的认识》教案
“圆的认识”教学设计
0的认识教案
5 的加法和 5 减几（参考教案二）