2016-10-12
名师点评中考数学试题： 注重综合能力考察
2015年西安市中考数学试题解析
《解决问题·逆向求和》教学设计
《6和7》教学设计
《17．2勾股定理的逆定理》教学设计（第1课时）
《16.3 二次根式的加减》教学设计（第2课时）
《16.1 二次根式（第2课时）》教学设计
《16.1 二次根式（第1课时）》教学设计案例
用公式法解一元二次方程
《平行四边形》教学设计（第3课时）
《三角形的边》教学设计
《立体图形复习课》教学设计
圆周角第一课时教学设计
《矩形》教学设计（第1课时）
《平行四边形》教学设计（第2课时）
《16.3 二次根式的加减》教学设计（第1课时）
《三角形的内角》教学设计（第2课时）
《17．1 勾股定理》教学设计（第1课时）
平方根教学过程设计（第3课时）
正比例函数（教学设计）
《17．1 勾股定理》教学设计（第2课时）
用频率估计概率”第一课时教学设计
《20以内加、减法复习课》教学设计
《矩形》教学设计（第2课时）
“等边三角形”教学设计（第二课时）
《平行四边形》教学设计（第一课时）
《16.2 二次根式的乘除（第2课时）》教学设计
《8 、7 、6加几练习课》教学设计
众数与中位数
三角形全等的判定教学设计