2017-04-01
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1 练习四第1题答案
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2 练习四第2题答案
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略
3 练习四第3题答案
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4 练习四第4题答案
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5 练习四第5题答案
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小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
把问题解决贯串于数学教学的全过程
数学创造教育应当确定和强化的几种观念
一节数学课的启迪
谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置
中国能走向数学强国吗?
让学生发现、快乐、满足
数学美与数学教学
从课程功能的转变看小学数学教学改革
一项具有光明前景的科研课题
对有数学天赋的学生的施教对策初探
在数学活动中促进学生的发展
数学课堂教学的心理障碍及对策
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
如何让孩子们喜欢数学
谈如何转化中学数学学业不良的学生
数学金融学的重要课题
多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用
执笔前的准备
谈练习及练习设计
浅谈初中数学教学中的素质教育
谈数学教学中的游戏设计
数学教学如何培养学生的学习兴趣
新课标”下对“数感”的理解和实践
学生"粗心大意"的成因及对策
“导”---贯穿教学课堂的一条线索
小学数学教学要重视质疑
兴趣•巩固•发展
孩子们给我第三只眼睛
在小学数学中培养学生学习兴趣
小学 |
初中 |
高中 |
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